第五届全国高校NOC活动在校举行,第六届高等学

作者: 美高梅-国际学校  发布:2019-11-01

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比赛之余,本次决赛还针对当下高校学子们关注的热点,如创业、就业以及专业发展等,安排了丰富多彩的主题活动。当日下午,“创新创业,谁与争锋——高校NOC大学生优秀创业项目投资价值导师点评会”期间,参加本次决赛“创新创业计划”赛项的4组优秀选手与组委会邀请的资深创业导师进行了面对面沟通,其中2组获得了创业导师的投资意向。决赛期间,工业设计泰斗张福昌教授和大连理工大学创新实验学院冯林院长,分别为选手们作了题为“设计、创意、生活文化”、“大学生创新能力的培养”的报告会,得到了选手们的积极响应和广泛称赞。为提升高校学子在校期间的社会实践能力,活动组委会还选择了中国首都网——千龙网作为“优秀人才实习基地”,为选手们提供了与社会深度接轨的平台,在本次决赛中共有6名优秀选手获得了宝贵的实习机会。

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美高梅mgm59599 ,近日,第六届“高等学校信息技术创新与实践活动”决赛在大连理工大学隆重举行。本次决赛设有数字艺术类和创新类共10个赛项,来自全国近500所高校的千余名选手现场展开了激烈角逐。经过层层选拔,最终评选出一等奖作品25件,产生NOC活动的最高奖项——恩欧希教育信息化发明创新奖一组。

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  11月15日至17日,第五届“全国普通高校信息技术创新与实践活动”(简称“高校NOC活动”)决赛在我校隆重举行。此次决赛共有来自全国200多所院校的1000余位学子参与,入围全国决赛的作品800余件。经过激烈的角逐,最终产生NOC活动的最高奖项——“恩欧希教育信息化发明创新奖”3个。    

出席颁奖仪式的嘉宾合影

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高校NOC活动决赛颁奖仪式在我校举行

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  五年来,活动秉承“普及性”特色,倡导“重在参与”的精神,对参与师生不设置高门槛。在暨南大学、大连理工大学、东北师范大学、东华大学等院校积极参与的基础上,活动还积极向西部地区和边远地区推进,西藏大学、西藏民族学院、内蒙古科技大学和延边大学等都参与了第五届活动。另外,本届活动还首次有海外代表队前来现场参赛。马来西亚南方大学学院派出了10名学生、2位指导教师共12名师生参加了本次决赛的3个赛项,并取得了优异的成绩。    

  此前,面向中小学师生为主的“全国中小学信息技术创新与实践活动”早在2002年就开始举办,并得到了社会各界的高度认可。2007年,经国家科学技术奖励工作办公室审查通过并由科技部批准,正式设立了“恩欧希教育信息化发明创新奖”。这是根据《国家科学技术奖励条例》而设立的、中国第一个面向广大青少年和教育工作者、以促进提高“信息技术创新应用”为目的的国家级奖项。为更好地促进高校青年师生创新活动的蓬勃发展,高校NOC活动从2009年起单独组织实施,恩欧希大奖的评奖范围也延伸到高校。

  “全国普通高校信息技术创新与实践活动”由中国高等教育学会、中国发明协会和中国教育技术协会联合主办,教育部中国信息技术教育杂志社承办。该活动是以面向专科及专科以上在校大学生(包括留学生)开展的一项普及“知识产权”知识、展示“自主创新”能力的信息技术应用竞赛。活动的英文名称为:NETWORK ORIGINALITY COMPETITION(简称“NOC活动”)。

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技术发明创新赛项决赛现场

  11月17日,高校NOC活动决赛颁奖仪式在我校闵行校区举行。中国发明协会常务副理事长邢胜才,中国高等教育学会秘书长范文曜,华东师范大学教授、高校NOC活动裁判长张际平等出席仪式并为获奖选手颁奖。参赛选手还表演了丰富多彩的文艺节目,展现了NOC活动选手独有的风采。

  决赛期间还举行了丰富多彩的现场主题活动,如16日下午举行的“创响中国,铸就伟业——高校NOC大学生优秀创业项目投资价值导师点评会”。参加本次决赛“创新创业计划”赛项的5组优秀选手与组委会邀请的资深创业导师(知名投资公司负责人)进行了面对面的沟通,其中4组参赛选手的项目获得了创业导师的投资意向。

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工业设计赛项决赛现场

  随着第五届高校NOC活动的圆满落幕,第六届活动的前期工作也已经启动。在创新创意的赛场上,高校NOC活动将继续为展现高校人才培养水平、体现当代大学生青春风采,为建设创新型国家贡献力量。

  在竞赛内容设计方面,第五届高校NOC活动对各赛项按专业方向进行了归类,总体划分为设计类、数字艺术类、创新类三大类,每个大类下包含若干子项。例如,设计类下包含工业设计、环境设计和视觉传达设计;“数字艺术类”下包含动画制作、漫画创作和微电影创作等。为了保证评审的公平公正,各赛项均设置研究生组、本科生组和高职高专组三个组别,以激励不同基础的参赛选手通过竞赛都能获得激励、有所提高。

动漫画制作决赛现场

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